Greek, 40 - 30 декабря 2007 08:57

Специально для Аленки. Сказка про Хоуцзов (или немного о дипломатии).

Училась в нашей китайской группе девочка. Не то, чтобы очень красивая, но прикольная. Глупая – просто ужас. И с запросами: вечно она на виду, вечно высовывается, вечно самой красивой и умной себя считает. Вечно задирает всех, а потом наблюдает за тем, что получилось. Блондинка, короче. От неё сначала все русские подруги сбежали, потом до иностранок дело дошло – то индонезийцы к ней неправильно относятся, то японцы. Про неё как то раз одна её подруга даже сказала: «Если бы у неё было побольше мозгов, она была бы неплохой интриганкой».
А я не терплю, когда ко мне кто-то относится неправильно. Короче, если остальные просто уходили от конфликта с ней, то мы объявили с ней друг - другу войну. А группе – одни иностранцы, только мы двое – русские. И ничто не мешает нам с благодушной улыбкой на лице утром, входя в класс, вместо «Здрасте!», говорить друг другу: «Пошёл (пошла) ты на …!». Или когда один отвечает урок, другой может спокойно в спину сказать, громко так на весь класс: «Да дура (дурак) ты, ни фига в китайском не понимаешь, а лезешь ещё. Сиди молчи, коза (козёл)!», или что-нибудь такое же. Учительница долго тогда пыталась отгадать, почему это русские так улыбаются загадочно, когда друг с другом разговаривают. Но ошибки друг – друга мы замечали строго: всем остальным по фигу, а нам – нет: как же, дело чести!
Девочка эта была более общительная, чем я, да и язык знала чуть лучше, поэтому друзей (до определённого времени, хотя в дружбе бывают разные отношения), у неё было больше. В-общем, я частенько проигрывал её наши сражения из-за недостатка информации, но несколько раз у меня появлялся шанс отомстить ей.
Короче, сидим мы на аудировании и проходим сказку про Хоузцов. Хоуцзы – это обезьяны по китайски. Мы слушаем текст на китайском, после чего должны ответить на вопросы о том, как мы поняли текст.
Сказка такая. «Были у китайца обезьяны, но обеднел китаец, стало нечем ему их кормить. Стал он уменьшать им питание. Раньше и на завтрак и на обед он давал им по десять каштанов, потом стал давать по восемь каштанов, потом – по шесть, потом – по пять. Дошло дело до того, что китаец смог найти для обезьян только три каштана в день.
Пришёл китаец к обезьянам и говорит, мол, не обессудьте, буду я вам теперь давать только один каштан утром и два каштана вечером. Обезьяны начали шуметь, прыгать по клетке. Китаец смотрел на них, смотрел, понял, что не совладать ему с ними и говорит: «Мол, убедили вы меня. Ладно, пойду я вам на встречу. Так и быть, уговорили, буду я вам давать по-прежнему два каштана утром и один вечером». Ну обезьяны, конечно успокоились и стали хвалить китайца».
А китайцы, которые учебник составляли, что те хоуцзы, они - хитрые. Они кроме вопросов на то, просто понял ли ты текст, добавляют логику – то есть, не просто машинально ли понял, а именно смысл текста. Ну и после простых вопросов: «Кто жил у китайца?», «Что давал китаец на обед обезьянам?», следует вопрос: «Почему обезьяны, когда китаец им сказал, что будет давать не один каштан утром и два вечером, а два утром и вечером – один, успокоились?».
Дальше всё случилось так, что все иностранцы легли от смеха под парты, а учитель, замялся и пять минут не знал, как ему исправить ситуацию. Короче, тянет руку эта блондинка и отвечает: «Потому что два каштана утром и один вечером – это больше, чем один каштан утром и два каштана вечером». Она, конечно, хотела сказать, что это психологически больше, но мы по-китайски таких сложных слов не знаем, поэтому она сказала так, как смогла. А у учителя уже свой ответ приготовлен, который он не подумав, взял да и ляпнул: «Нет, - говорит, не поэтому. Ведь количество каштанов в день осталось одинаково. Просто потому, что все они – хоуцзы». Минута молчания длилась, пока мы не вылезли из под парт, а блондинка сидела вся красная от стыда.
М-да, в нашей с ней войне я и не ожидал от неё такого себе подарка.

• 
• 
•