Знакомства@Любовь
Login to dating website
Sign up

«Каждый день 2 анекдота»
Мой email:  


объявления

Aleksandr

  • Online
  • 0
30 , Capricorn
Belarus, Minsk
Gifts
Interests
I'm looking for:
  • I'm looking for: a woman aged 22 to 32 for starting a family.
About me (freestyle)
  • Я молодой ученый, преподаю в одном из столичных вузов. По природе человек неконфликтный, при столкновении интересов всегда стараюсь найти компромисс. Никогда не обещаю того, чего не могу выполнить. Не бегу от дела, стараюсь выполнять свою работу хорошо и в срок. Интересуюсь многими вещами, начитан и эрудирован. Иногда бываю молчалив, но могу быть интересным собеседником и увлеченным рассказчиком. Во всем стремлюсь к порядку, но не чужд мечтаний и абстрактных размышлений.
I'm looking for
  • Ищу девушку, с которой мне будет интересно. Она должна быть добра, умна, честна, ее внутренняя красота должна дополнять ее внешний облик. Если мы друг другу понравимся, можно будет создать семью.
Personal Information
  • 180 cm, 55 kg, slender body, strawberry blond hair and brown eyes
  • Single
  • Maybe some day
  • A room in a dorm, shared housing
  • No
  • Higher Education
  • Nearly enough to live
  • Образование и наука
  • I don't smoke, but I don't mind
  • I sometimes have a drink
  • English(intermediate); German(advanced)
Self-portrait
  • Окончил БГУ
  • Малер, Бетховен, Григ, Сибелиус, Дворжак, Прокофьев, Рахманинов, Шуберт, Шуман, Брукнер
  • "Летят журавли", "Солярис" Тарковского, "Неоконченная пьеса для механического пианино", "Три цвета", "Любовное настроение", "Танцующий с волками", "В прошлом году в Мариенбаде", советский "Шерлок Холмс", "Пуаро Агаты Кристи", советские и французские комедии
  • Достоевский, Гамсун, Гончаров, Тургенев, Лев Толстой, Майринк, Бальзак, Во, Жюль Верн, "Игра в бисер" Гессе
  • Будапешт, Вена, Венеция
  • Саксонская Швейцария
  • Доброта, честность, ум
  • Верю в Бога, но в церковь не хожу
  • отрицательно
  • http://love.tvplus.dn.ua/page/mauklivy
Новости :: доска объявлений :: бесплатные объявления


We use cookies to improve user navigation and collect site attendance information. By working with this site you consent to the use of cookies.
Ok More